庄小小这才回过神，拽着她的胳膊，语气里满是惊叹。
“安安，这可是断层第一啊！”
“多大的喜事！中午必须去食堂多打两个硬菜，咱四个凑一桌，好好吃一顿！”
唐糖顺着她的话接了句：“早读前还有十来分钟，先去水房接杯水吧，刚才挤了半天，嗓子早干了，顺便喘口气。”
一边说，一边伸手帮江怡安理了理被人群蹭乱的衣领，动作轻缓又温柔。
陈沐站在一旁，从自己的书包侧兜掏出几包纸巾，分给三人。
“水房这会儿人该少了，走快些。”
江怡安刚要回答，脑海里突然响起系统提示音。
【检测到宿主斩获英语竞赛选拔断层第一，触发特殊场景签到！】
【特殊场景签到成功！史诗级奖励：国家级竞赛专属解题思维库（可自主绑定学科激活）】
【奖励经验值+80、积分+80】
【当前等级：2级】
【当前升级经验：1060/1000】
【当前积分：1190】
【经验值已达升级阈值，宿主可随时提升至3级】
她眸光微凝，望着脑海里的奖励界面，当即在心底默念绑定英语学科，心底漾开几分欣喜。
这解题思维库，刚好能为市级竞赛的英语备赛添力。
庄小小见她半天没吭声，又用胳膊肘轻撞了撞她的肩膀。
“发什么愣呢？”
“咱这断层第一的大功臣！总得让我和唐糖、陈沐沾沾你的光吧？”
江怡安回过神，唇角轻扬扯出一点浅淡的弧度，应了声好。
跟着唐糖、庄小小往水房走，陈沐拎着水杯走在最前。
到了水房，里头只剩零星几人排队接水。
三人顺着队伍排着，庄小小挨在江怡安旁边，压着声音感慨。
“刚刚看榜单我都惊了，断层第一也太厉害了，不愧是你！”
唐糖站在另一侧，看着前头的队伍轻应：“接完水刚好进教室，别聊太久。”
陈沐排到队前，先接过江怡安的水杯接满温水递回去，转手又拿起唐糖、庄小小的杯子接好水，挨个送到三人手里。
四人接好水一起往水房外走，各自拿着水杯，脚步稍快。
陈沐走在最前面，庄小小挨着江怡安走中间，唐糖走在另一侧。
路过楼梯口时，恰好撞见陆静姝抱着教案过来。
她看见江怡安，开口道：“江怡安，来我办公室一趟，选拔赛的后续事宜跟你说下，顺便把市级竞赛的报名表给你。”
“好的陆老师。”她跟庄小小、唐糖摆了摆手。
唐糖抬眼看向陆静姝的方向，又转回头冲她抬了抬下巴，示意她快去。
陈沐则站在教室门口，低声道：“早读的高频词我按老师之前划的标了重点，你回来直接跟着读就行。”
庄小小也挥了挥手，小声嘟囔：“快去快回，等你回来细说！”
江怡安应下，转身跟着陆老师往办公室走。
心里已然清楚，这张报名表，便是下一个新的起点。
而身后那些热烈的牵挂，再加上刚解锁的系统奖励，便是她最踏实的底气。
办公室里，陆静姝从抽屉里抽出一张报名表推到江怡安面前。
表格上已提前印好了学校和年级信息，她指了指空白处。
“把你的姓名、班级补填好，这是市级中学生英语竞赛的报名表。”
“下周六上午九点，在市教育中心考场，提前半小时到场检录，别迟到。”
她端起水杯抿了口，看向江怡安，语气里满是期许。
“这次选拔你考得很稳，尤其是阅读和书面表达，扣分点极少。”
“后续备赛多侧重竞赛题型的技巧打磨。”
“我这边整理了近五年的竞赛真题，等下给你拿过去。”
江怡安接过报名表，低头认真填好个人信息，字迹工整利落。
“谢谢陆老师，我会好好刷真题的。”
“不用跟我客气。”陆静姝摆了摆手，从文件柜里翻出一本薄厚适中的装订真题册。
“竞赛题型比校内测试更灵活，尤其是完形填空的逻辑衔接和阅读理解的主旨推断，得多琢磨出题思路。”
“要是遇到卡壳的地方，随时来办公室问我。”
“我记住了。”江怡安接过真题册揣进臂弯，纸页的厚度刚好贴合掌心，让她心里格外踏实。
走出办公室时，走廊里静悄悄的，只有各班传来的朗朗读书声。
她脚下加快，径直往教室走去。
回到教室，瞧见陈沐在她桌角放了张便签，上面用简洁的字迹标好了老师划定的英语早读高频词范围，还圈出了她之前易错的短语搭配。
庄小小探过头，盯着她臂弯里的真题册：“陆老师是不是给你拿竞赛真题了？”
“也太幸福了吧，回头借我瞅瞅，我也沾沾运气！”
江怡安把便签收进课本里，将真题册往她那边推了推：“没问题，中午午休给你看。”
早读课上，江怡安全程跟着全班齐读竞赛高频词汇，声音清亮，节奏稳当。
齐读结束后，她趁着早读剩余的时间，捧着陆老师给的真题册，对照陈沐标好的重点，逐句分析完形填空的经典衔接句式。
将“转折/因果/递进”类的标志词圈出抄在随身的小本本上，动作连贯利落。
全程只攻英语，全然是竞赛冲刺的专注状态。
上午的语文课，张茂林抱着一摞古文讲义走进教室，粉笔在黑板上落下遒劲字迹。
“今日精讲《鸿门宴》，重点突破文言翻译与实词活用。”
江怡安脑海里早已调出系统奖励的《高考语文文言文满分秘籍》，‘留删补换调变’六字诀在眼前清晰浮现。
张茂林念完第一句“沛公军霸上，未得与项羽相见”，班里不少同学便皱起眉。
对着“军”字犯嘀咕，笔尖在草稿纸上反复勾画，却迟迟落不下翻译。
江怡安垂眸，盯着讲义上轻点“军”字，秘籍里的实词活用解析瞬间在脑海里铺开。
“军，名词作动词，驻军、驻扎”，连带着同类活用案例“沛公欲王关中”的“王”也一并闪过。
她提笔便在字侧标注清晰，手腕轻转，已然将整句按照“补字法”补全省略成分，译成流畅白话，字迹工整利落，无一丝迟疑。
张茂林走到过道中间，目光扫过全班，抬手指着黑板上的句子。
“谁来试着翻译这句？注意词类活用和句式通顺。”
教室里瞬间静了几分，前排几个同学埋着头，不敢应声。
庄小小悄悄扯了扯江怡安的袖子，小声嘟囔：“这‘军’字我总记混，到底是名词还是动词啊？”
江怡安抬眼，恰好对上张茂林看来的目光，应声起身：“沛公驻军在霸上，没能和项羽相见。”
声音清亮，字句准确。
张茂林眼中闪过赞许，又指着下一句“素善留侯张良”：“这句的关键词，谁能找出来？”
“善！”江怡安脱口而出。
“形容词作动词，与……交好。”
本章 第204章 国家级竞赛专属解题思维库 来自 小红包雪饼 的《我绑定了测试版签到系统》。怀瑾文阁 24 小时为您整理最新章节，持续更新中。